Mardi 16 juin 2020 GS

Petit rituel :

  • Répondre aux questions : « Quel jour sommes nous aujourd’hui ? Quel jour étions -nous hier ? ; Quel jour serons-nous demain ?

Exercice de phonologie : le son “ch

  • regarder de nouveau la vidéo suivante et dicter à l’adulte les mots entendus contenant le son “ch
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonconsonne/decouvrir-le-son-643-et-sa-graphie.html

Exercice d’écriture :

Faire les mots croisés (fiche donnée dans l’enveloppe)

Exercice de mémorisation :

Apprendre la comptine préférée du Chat

Exercice de lecture : “Codage -un titre /des mots”

Coder le titre suivant : “Le loup qui voulait changer de couleur

Découverte du monde : les solides

  • Chercher dans la maison des objets et les trier selon leur famille de solide (cube, cylindre, pyramide, boule)
https://www.ecoleprivee-lorouxbottereau.fr/pyramide-cube-boule-cylindre/

Exercice d’écoute : “Pourquoi le chat n’aime pas la souris”

  • Ecouter de nouveau l’histoire :

https://www.radioclassique.fr/podcasts/pourquoi-le-chat-naime-pas-la-souris/

  • Répondre aux questions :
  1. Quelle est la couleur du tissu ?
  2. Pourquoi le chat se met -il en colère ?
  3. Que confectionne la souris à la place du manteau ?
  4. Pourquoi la souris ne fait plus de couture ?
  • Comprendre et retenir le vocabulaire de l’histoire : frileux, coquet, douillet, grignoter, besace, étoffe.

Chanter : “Grand-père super”

Bonne Journée !

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